| Programme | École Espérance – BD 480 |
|---|---|
| Localisation | Morne-à-l’Eau, Guadeloupe, France |
| Maître d’ouvrage | SEMAG |
| Mission | Phase FAI |
| Année | 2025 |
| Surface | 1 532,02 m² bâtis |
| Coût des travaux | Non précisé |
| Équipe / Partenaires | AEL – AEE GEC Ingénierie, BET |
| Particularités du projet | Non précisé |
Une école contemporaine à Morne-à-l’Eau
L’École Espérance — BD 480 est un équipement scolaire implanté sur la commune de Morne-à-l’Eau, en Guadeloupe. Le projet développe une architecture basse, largement ouverte sur les espaces extérieurs et organisée autour de cheminements couverts. L’entrée est signalée par une grande toiture protectrice qui donne une présence institutionnelle à l’école tout en constituant un seuil accueillant pour les enfants, les familles et l’équipe pédagogique.
Une organisation lisible autour des cours
Le plan de rez-de-chaussée montre une composition en plusieurs ailes reliées par des galeries et des espaces communs. Cette disposition structure des cours et des jardins intérieurs qui deviennent des repères dans le parcours quotidien. Les salles de classe, les espaces collectifs et les circulations sont distribués de manière simple, avec une relation directe entre l’intérieur et les espaces extérieurs protégés.
Une architecture adaptée au climat tropical
Le parti architectural s’appuie sur de larges débords de toiture, des préaux continus, des galeries ombragées et des protections verticales en bois. Les façades disposent de nombreuses ouvertures à lames, favorables à l’aération naturelle et à la maîtrise de l’ensoleillement. Ces dispositifs participent au confort des salles et des circulations tout en donnant au projet une identité sobre, chaleureuse et contemporaine.
Paysage, ombre et espaces extérieurs
La végétation accompagne l’entrée, les cheminements et les cours. Les arbres existants ou plantés sont intégrés à la composition des espaces communs et contribuent à créer des zones ombragées à l’échelle des enfants. La planche indique une parcelle école de 4 764,66 m², complétée par 2 908,10 m² de stationnement et 3 641,87 m² d’espaces naturels. La relation entre bâti et paysage constitue ainsi un élément central du projet.
Des espaces pédagogiques lumineux et protégés
Les classes bénéficient de façades largement ajourées et d’un éclairage naturel abondant. Les galeries couvertes assurent la continuité des usages pendant les épisodes pluvieux et protègent les accès des fortes expositions solaires. L’ensemble recherche un environnement scolaire calme et lisible, dans lequel les espaces d’apprentissage restent en contact avec les jardins et les cours.
Planche de référence
